par Delphine Neimon | Août 23, 2026 | Formation & Apprentissage
La rédaction d’un mémoire de Master ou d’une thèse de doctorat représente un saut qualitatif majeur par rapport aux travaux scolaires classiques. Très souvent, les étudiants reçoivent de la part de leur directeur de mémoire des annotations sibyllines...
par Delphine Neimon | Août 23, 2026 | Formation & Apprentissage
Au cours de la rédaction d’un mémoire de recherche, d’une thèse ou d’un projet de fin d’études, une étape fondamentale suscite fréquemment des doutes et des confusions chez les étudiants : la rédaction du cadre théorique. Dans les consignes académiques,...
par Delphine Neimon | Août 23, 2026 | Formation & Apprentissage
Vous avez un sujet. Vous avez lu, souligné, pris des notes. Et pourtant, quand votre directeur de mémoire vous demande « quelle est votre problématique ? », c’est le trou noir. Vous répondez par votre sujet, reformulé différemment. Ou par une question qui, en...
par Delphine Neimon | Août 14, 2026 | Formation & Apprentissage
Vous relisez votre mémoire et une sensation désagréable vous envahit : l’impression d’avoir déjà écrit cette phrase, cette idée, ce paragraphe quelques pages plus tôt. Eh oui ! Redites et répétitions sont l’une des bêtes noires des directeurs de...
par Delphine Neimon | Août 14, 2026 | Formation & Apprentissage
Le mot fait peur, souvent plus qu’il ne devrait ; pourtant la plupart des étudiants n’en ont qu’une idée approximative. Pour beaucoup, plagier, c’est copier-coller un passage entier sans le signaler. C’est vrai, mais très incomplet :...
par Delphine Neimon | Août 12, 2026 | Formation & Apprentissage
Nous sommes en août, et si vous lisez cet article, il y a de fortes chances que vous fassiez partie de celles et ceux qui envisagent le rendu de leur mémoire de recherche ou de leur rapport de stage avec une angoisse croissante. La soutenance approche, la dead line de...